Thèse : Développement de la connectivité structurelle dans les réseaux visuospatiaux en autisme
Contact : jean.victoria@courrier.uqam.ca
Victoria Jean
Étudiante au doctorat en psychologie | 2023-2028
Profil professionnel Psy.D. | Orientation Neuropsychologie
Victoria a complété son baccalauréat à l’UQAM et est actuellement coordonnatrice de recherche sur le projet Une autre intelligence. Son intérêt pour le développement cérébral s’est développé au CEGEP où elle a eu à disséquer un cerveau. Travailler avec des enfants d’âge préscolaire la passionne particulièrement et elle souhaite, au courant de sa carrière, travailler en neuropsychologie de la santé ou dans le domaine communautaire auprès d’enfants vulnérables.
En dehors de ses activités universitaires et professionnelles, Victoria s’intéresse à la danse, aux arts, à la lecture et au café !
Articles de vulgarisation scientifique
- Jean, V. et Turgeon, A. (automne 2024). Raisonnement fluide chez les enfants autistes : et si la connectivité cérébrale variait selon le contenu et la complexité des tâches ? Sur le spectre. 18, 4-6.
- Jean, V. (printemps 2022). Comportements restreints et répétitifs en autisme : comment ils évoluent? Sur le spectre, 13, 11-12. http://grouperechercheautismemontreal.ca/SurLeSpectre/CIUSSS_Magazine_printemps22_FR_LR2.pdf
Capsules vidéo de vulgarisation scientifique
- Jean, V. et Picard, È. (2023). Mythes et réalités en autisme [capsule vidéo]. Sur le spectre, FRQ. https://www.youtube.com/watch?v=XeUmiBAoaEM
- Caron, V. et Jean, V. (2022). Qualité de vie et autisme [capsule vidéo]. Éclair de psy, SQRP. https://www.sqrp.ca/contestants/qualite-de-vie-et-autisme/
Communications affichées
- Jean, V., Degré-Pelletier, J., Danis, E., et al. (2021, 25-26 novembre). Raisonnement chez les enfants autistes : une question de connectivité entre régions cérébrales? [Communication par affiche]. 9e JOURNÉE SCIENTIFIQUE NEUROQAM, Montréal, QC, Canada. https://neuroqam.uqam.ca/activites-neuroqam/journee-scientifique/journee-scientifique-2021/
